典型文献
兴趣·习惯:体育运动养成的阿基米德点
文献摘要：
"厌体育课"而非"厌体育"现象是中学体育教学的一种当下表征,究其原因,教师的教法存在一定的板结化或卯不对榫的问题.研究认为,兴趣与习惯是学生体育运动养成的阿基米德点.要实现这一任务,教师首先应该从教法上实现突破,秉持"四有好老师"的标准,在教学设计和组织中实现体育教师的应有之责.
文献关键词：
中学生;体育运动;兴趣;习惯
中图分类号：
作者姓名：
汤凌燕
作者机构：
山东省寿光市文家中学 山东潍坊,262702
文献出处：
引用格式：
[1]汤凌燕-.兴趣·习惯:体育运动养成的阿基米德点)[J].基础教育参考,2022(08):76-77
A类：
B类：
体育运动,阿基米德点,体育课,中学体育教学,究其原因,教法,板结,学生体育,一任,四有好老师,设计和组织,体育教师,中学生
AB值：
0.319729
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