典型文献
超能力吸管(大班)
文献摘要：
设计思路:
吸管是幼儿在生活中较常接触的材料,幼儿都有使用吸管的经验.该活动以问题"用什么方法才能让吸管把瓶子提起来",激发幼儿参与活动的兴趣,引发幼儿持续的探究,让幼儿在改变材料的位置和形状、折叠吸管、运用相关原理验证等操作中建构新的认知经验,了解三角形具有稳定性的原理.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
虞冰;魏敏华
作者机构：
浙江台州市椒江区通巨幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]虞冰;魏敏华-.超能力吸管(大班))[J].幼儿教育,2022(10):35-37
A类：
B类：
超能力,吸管,大班,在生活中,瓶子,提起,幼儿参与,折叠,关原,解三角形
AB值：
0.426666
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