典型文献
报纸上的洞(小班)
文献摘要：
设计思路:
《报纸上的洞》是一本富有童趣的绘本,故事内容简单,人物形象生动有趣,适合小班幼儿阅读.故事中的小兔可爱又胆小,对外面的事物充满好奇,渴望朋友但又胆小,这和小班幼儿的年龄特点比较相似.基于此,本次活动旨在通过绘本阅读让幼儿体会到只要勇敢就能交到新朋友.整个活动由四个环节组成.在第一个环节,教师出示有洞的报纸,激发幼儿的阅读兴趣,让幼儿根据有洞的报纸进行猜测,从而引出整个故事.在第二个环节,教师引导幼儿解读画面、理解故事内容,帮助幼儿了解小兔的困扰,知晓报纸上洞洞的由来及作用.在第三个环节,教师带领幼儿玩"找朋友"的游戏,根据洞洞中露出的动物局部特征,大胆猜出是哪种小动物.在第四个环节,教师带领幼儿完整欣赏故事,分享交朋友的方法,让幼儿体会到只要勇敢就能交到新朋友.
文献关键词：
中图分类号：
[3]
农业科学（S）
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林业（S7）
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林业基础科学（S71）
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森林生物学（S718）
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森林生态学（S718.5）
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森林生态系统（S718.55）
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森林生态系统评价、分析（S718.55+7）
作者姓名：
程昱华
作者机构：
上海市宝山区教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]程昱华-.报纸上的洞(小班))[J].幼儿教育,2022(09):41-42
A类：
B类：
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AB值：
0.460121
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