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典型文献
"1+X"证书制度与"双师型"教师队伍建设路径探索
文献摘要:
"1+X"证书制度对于创新职业技能人才培养方式,构建育训结合、书证融通育人体系,提升"双师型"教师能力及职业院校师资队伍建设具有重要意义.应准确把握"1+X"证书制度对教师能力发展的新要求,聚焦"双师"型教师队伍发展现状及所面临的突出问题,建构"以专兼增数量,建设规模化'双师型'教师队伍""以培训提质量,增强'双师型'教师可持续发展能力""以标准促规范,畅通'双师型'教师职业发展通道""以制度强管理,激活'双师型'教师职业发展动力"的"双师型"教师队伍建设的路径及策略.
文献关键词:
"1+X"证书制度;"双师型"教师;职业技能等级证书;教师培训
作者姓名:
朱少义;郭凤
作者机构:
河北省教育科学研究院,河北,石家庄 050004;河北交通职业技术学院,河北,石家庄 050004
文献出处:
引用格式:
[1]朱少义;郭凤-."1+X"证书制度与"双师型"教师队伍建设路径探索)[J].教育科学论坛,2022(06):30-34
A类:
B类:
1+X,证书制度,双师型,教师队伍建设,新职业,职业技能人才,技能人才培养,人才培养方式,育训结合,书证融通,融通育人,育人体系,教师能力,职业院校,师资队伍建设,能力发展,队伍发展,建设规模,提质量,可持续发展能力,教师职业发展,职业发展通道,发展动力,职业技能等级证书,教师培训
AB值:
0.291472
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