典型文献
基于区块链的校企、校院(所)协同育人体系运行绩效评价分析
文献摘要：
协同育人是充分利用校企、科研院所教育资源,提高人才培养质量的重要方式.区块链的应用旨在完善协同育人模式、建立协同方互任机制,为深化产教融合、推动教育模式改革提供新途径.本文利用区块链的共识合约、分布式存储技术和溯源性、不可篡改性等特点建立基于区块链的校企、校院(所)协同育人体系,提出协同育人区块链平台运行架构;详细设计运行流程;并结合利益相关者理论、协同理论和扎根理论,建立基于区块链的协同育人运行绩效评价体系.
文献关键词：
区块链;协同育人体系;运行分析;评价指标
中图分类号：
作者姓名：
于梦俊;闫秀霞
作者机构：
山东理工大学 管理学院,山东 淄博 255000
文献出处：
引用格式：
[1]于梦俊;闫秀霞-.基于区块链的校企、校院(所)协同育人体系运行绩效评价分析)[J].新疆职业教育研究,2022(01):39-44
A类：
B类：
校院,协同育人体系,体系运行,运行绩效,评价分析,科研院所,协同育人模式,深化产教融合,教育模式改革,合约,分布式存储,存储技术,溯源性,不可篡改性,区块链平台,平台运行,运行架构,详细设计,运行流程,利益相关者理论,协同理论,扎根理论,绩效评价体系,运行分析
AB值：
0.360864
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