典型文献
中国老年教育的现实需求和供给对策
文献摘要：
2016年,国务院印发了我国第一部老年教育专项规划《中国老年教育发展规划(2016-2020)》(简称"《规划》"),明确提出"以扩大老年教育供给为重点"的总体要求.但目前我国老年教育供给离《规划》目标差距仍然较大.针对广受关注的老年大学"一座难求"现象,文章着重分析了当前我国老年教育的实际需求、供给现状和应对策略.文章认为,老年教育需求受参与群体的特点及其参与能力影响.随着我国老年教育从福利型转变为普惠型,参与群体范围扩大、年龄降低,老年教育需求向多元化发展.当前我国老年教育供给不足既有总量短缺的原因,更有结构失调的问题,主要表现为老年大学资源配置不均、老年大学教育内涵不足和社区老年文化教育薄弱.为有效扩大我国老年教育供给,文章提出完善法律法规体系、提高老年大学教育属性、丰富社区老年文化教育活动、科学规划老年教育内容、老年教育与终身教育体系衔接、理性发展远程教育和发展老年教育产业的政策建议.
文献关键词：
老年教育需求;老年教育供给;老年大学;社区教育;老年教育;终身教育;远程教育;老年教育产业
中图分类号：
作者姓名：
李晶
作者机构：
中国老龄科学研究中心老龄社会与文化研究所,100054
文献出处：
引用格式：
[1]李晶-.中国老年教育的现实需求和供给对策)[J].中国远程教育,2022(05):26-33
A类：
老年教育产业
B类：
第一部,专项规划,教育发展规划,老年教育供给,总体要求,老年大学,供给现状,老年教育需求,参与能力,福利型,普惠型,体范,多元化发展,供给不足,大学教育,教育内涵,社区老年,文化教育,大我,法律法规体系,教育属性,教育活动,科学规划,教育内容,终身教育体系,体系衔接,远程教育,社区教育
AB值：
0.235537
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