典型文献
"互联网+"背景下老年大学短视频教学的运营策略与实践——以"广州老年学堂"为例
文献摘要：
短视频作为新兴的信息传播方式日益受到老年人的青睐,老年大学作为老年教学资源的生产与传播者,通过开展基于微视频的教学服务,开辟教学资源传播新途径,有助于缓解老年教育教学资源供给不足的问题.笔者结合"广州老年学堂"视频号的实践,分析了老年教育短视频的信息传播特性、社交互动特性、分享展示特性等特质,指出优质老年教育微视频教学资源供给不足的现实状况,着重从供给主体教学资源输出机制、供给载体主流平台、供给方式几方面探讨老年大学开展短视频教学服务的总体设计和实施策略.
文献关键词：
老年教育;老年大学;短视频教学;运营策略
中图分类号：
作者姓名：
张国杰
作者机构：
广州开放大学,广东广州510091
文献出处：
引用格式：
[1]张国杰-."互联网+"背景下老年大学短视频教学的运营策略与实践——以"广州老年学堂"为例)[J].高等继续教育学报,2022(01):70-74
A类：
B类：
老年大学,短视频教学,运营策略,策略与实践,老年学,学堂,信息传播,传播方式,老年教学,生产与传播,传播者,教学服务,资源传播,老年教育,教学资源供给,供给不足,视频号,教育短视频,传播特性,社交互动,教育微视频,微视频教学,现实状况,供给主体,主体教学,主流平台,供给方式,几方,总体设计,实施策略
AB值：
0.37689
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