典型文献
供给侧视角下社区教育与老年教育融合发展
文献摘要：
社区教育和老年教育供给领域,面对不同的服务对象、需求层次以及利益相关者,公共服务长期面临"效能低下"的困境,从供给结构看,社区教育和老年教育目前呈总量丰富却供给不均的现状,从供给质量看,社区教育和老年教育供给规模化发展和学习者的个性化、多样化需求不匹配.从供给侧角度研究二者的融合发展,以补足政策供给、优化经费供给结构、规划共建共治共享共用长效机制等方面为抓手,可以改善供给主体重复投入建设等问题,提升社区教育与老年教育供给的综合利用率.
文献关键词：
供给侧;社区教育;老年教育;融合发展
中图分类号：
作者姓名：
程方昭;杨惠
作者机构：
福建开放大学 终身教育服务中心,福建 福州 350013;数字福建终身教育大数据研究所,福建 福州 350003
文献出处：
引用格式：
[1]程方昭;杨惠-.供给侧视角下社区教育与老年教育融合发展)[J].继续教育研究,2022(07):49-53
A类：
B类：
侧视,社区教育,教育融合,老年教育供给,服务对象,需求层次,利益相关者,供给结构,供给质量,供给规模,规模化发展,多样化需求,补足,政策供给,共建共治共享,共享共用,供给主体,综合利用率
AB值：
0.293466
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