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典型文献
师范类专业分析化学一流课程的建设思路与实践
文献摘要:
分析化学是本校化学专业(师范类专业)的一门专业必修课程,也是自治区级的精品课程.在"双一流"建设背景下,分析化学课程坚持立德树人,秉承成果导向(OBE)教学理念,以学生为中心,从课程思政的融入、加强课程教学目标为导向的课程建设、课程理论与创新实验的融通、课程达成度的评价、一流科研引领的实验创新改革几方面阐述了分析化学一流课程的创新设计、建设思路与举措,通过教学实践,充分体现了分析化学一流课程的高阶性、创新性和挑战度,达到了课程的教学目标,对毕业要求起到了支撑作用.
文献关键词:
分析化学;一流课程;建设与实践
作者姓名:
王晓丽
作者机构:
内蒙古师范大学化学与环境科学学院,呼和浩特010022
文献出处:
引用格式:
[1]王晓丽-.师范类专业分析化学一流课程的建设思路与实践)[J].大学化学,2022(07):72-77
A类:
B类:
师范类专业,一流课程,建设思路,本校,化学专业,专业必修课,必修课程,自治区级,精品课程,双一流,分析化学课程,成果导向,OBE,以学生为中心,课程教学目标,课程理论,创新实验,课程达成度,科研引领,实验创新,创新改革,几方,创新设计,高阶性,挑战度,毕业要求,建设与实践
AB值:
0.331625
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