典型文献
民族地区初中生数学品格和价值观的调查分析——以黔南地区为例
文献摘要：
使用问卷调查了贵州黔南地区1061名初中生的数学品格和价值观,研究发现:初中生数学品格和价值观与数学学习成绩、数学学习兴趣呈正相关,且对数学成绩最有显著影响的是数学学习态度;不同民族初中生在数学价值观念、数学学习态度、学会数学学习这三个子维度与总维度的差异显著,且除布依族外,其他少数民族学生数学品格和价值观均高于汉族初中生;不同年级和不同成绩水平初中生数学品格和价值观差异显著;不同性别初中生数学品格和价值观无统计意义上的显著性差异.并根据调查数据结果提出相应的建议.
文献关键词：
民族地区;初中生;数学品格;数学价值观
中图分类号：
作者姓名：
吴现荣;柳鸠;李小艳;漆青梅
作者机构：
黔南民族师范学院数学与统计学院,贵州都匀558000
文献出处：
引用格式：
[1]吴现荣;柳鸠;李小艳;漆青梅-.民族地区初中生数学品格和价值观的调查分析——以黔南地区为例)[J].黔南民族师范学院学报,2022(04):54-62
A类：
B类：
民族地区,初中生数学,数学品格,黔南地区,学习成绩,数学学习兴趣,数学成绩,学习态度,数学价值观,价值观念,布依族,少数民族学生,于汉族,不同年级,价值观差异,统计意义,据调查,数据结果
AB值：
0.211639
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