典型文献
我国高等师范音乐教育教学现状及对策研究
文献摘要：
高等师范院校音乐教育工作的开展是提升高等师范院校专业音乐人才培养质量、推动高等师范院校音乐教育专业建设水平提升的有效方式.当前,部分高等师范院校领导以及教师忽视音乐教育专业师范性,不重视文化知识教育,存在功利主义倾向,信息化水平不高.鉴于此,高等师范院校要进一步平衡技术教育与文化教育、音乐教育与师范教育之间的比重,重视音乐专业审美价值,充分运用互联网信息技术,促进高等师范院校音乐教育专业学生学习效率的提升以及全面发展.
文献关键词：
高等师范;音乐教育;师范教育;审美价值
中图分类号：
作者姓名：
赵俊
作者机构：
郑州幼儿师范高等专科学校音乐系,河南 郑州 450099
文献出处：
引用格式：
[1]赵俊-.我国高等师范音乐教育教学现状及对策研究)[J].无锡职业技术学院学报,2022(02):21-24
A类：
B类：
教育教学现状,现状及对策,高等师范院校,专业音乐,音乐人才,专业建设,有效方式,校领导,业师,师范性,不重,文化知识,知识教育,功利主义,信息化水平,步平,技术教育,文化教育,师范教育,音乐专业,审美价值,充分运用,互联网信息技术,音乐教育专业学生,学生学习效率
AB值：
0.258157
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