典型文献
"市民化"进程中乡城迁移家庭的子女教育困境
文献摘要：
农民的离村进城成为推动城乡教育结构调整的重要力量,迁移的家庭化带来子女教育问题."市民化"强调关注未完成市民化的家庭在城市生活的融入状态.在农民工家庭、流动家庭、新市民家庭的概念视域下,群体内部差异明显,教育支持难以聚焦.乡城迁移家庭的"不完全市民化"主要以家庭教育空间和家庭教育观念为表征.从乡城、迁移、家庭的内涵出发,其在子女教育上面临教育资源差距的制度障碍、家庭城市融入的文化壁垒和家庭教育功能的阶层分化等现实困境.乡城迁移家庭在子女教育上面临的困境其实是如何获得有效率、有质量的教育的困境,需要为其提供更有针对性的教育支持.
文献关键词：
乡城迁移家庭;教育资源;子女教育困境;"市民化";教育支持
中图分类号：
作者姓名：
戴红宇
作者机构：
安徽师范大学教育科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]戴红宇-."市民化"进程中乡城迁移家庭的子女教育困境)[J].当代教育科学,2022(03):58-65
A类：
乡城迁移家庭,子女教育困境,城市生活的融入
B类：
市民化,离村,城乡教育,教育结构,家庭化,教育问题,未完成,农民工家庭,流动家庭,新市民,民家,群体内,内部差异,教育支持,教育空间,家庭教育观,教育观念,上面,制度障碍,城市融入,文化壁垒,教育功能,阶层分化,实是,得有
AB值：
0.287744
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