典型文献
长三角地区冶金产业链人才培养"三类型、四层次、五推进"
文献摘要：
长三角地区区域经济一体化过程中,冶金产业面临新的机遇与挑战,对人才提出了新需求.针对长三角地区冶金产业人才培养存在高质量生源不足、培养目标单一、跨界课程体系缺乏,以及工程实践难以落实等问题,重设多元多层人才培养目标,构建多主体协同的人才培养体系,实现课程体系的交叉融合及实践教学的虚实结合.通过建设复合型工程化教师队伍,制定既有针对性又具人文化的培养制度,探索适应长三角地区冶金产业需求的多层次人才培养模式.
文献关键词：
人才培养模式;长三角;冶金产业
中图分类号：
作者姓名：
张龙;龙红明;钟云波;雷金火;樊友奇;李谦
作者机构：
安徽工业大学 冶金工程学院 安徽 马鞍山 243032;上海大学 材料科学与工程学院 上海 200444;安徽工业大学 高等教育研究所 安徽马 鞍山 243032
文献出处：
引用格式：
[1]张龙;龙红明;钟云波;雷金火;樊友奇;李谦-.长三角地区冶金产业链人才培养"三类型、四层次、五推进")[J].中国冶金教育,2022(04):10-14
A类：
B类：
长三角地区,冶金产业,四层次,区区,区域经济一体化,新需求,产业人才,生源,标单,重设,多元多层,人才培养目标,多主体协同,人才培养体系,交叉融合,虚实结合,工程化,人文化,培养制度,产业需求
AB值：
0.284949
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