典型文献
焊接技术与工程专业材料科学基础课程案例教学
文献摘要：
基于应用型本科大学的培养目标,对焊接技术与工程专业材料科学基础课程的案例教学进行了探索.通过设计更贴近专业贴近生活的案例,加深学生对课程和专业的体会,激发学习兴趣和主动性,培养解决实际问题能力和创新能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观.
文献关键词：
材料科学基础;应用型本科;教学研究;思政教学
中图分类号：
作者姓名：
甄睿;朱艳丹;张旭
作者机构：
南京工程学院 材料科学与工程学院 江苏 南京 211167
文献出处：
引用格式：
[1]甄睿;朱艳丹;张旭-.焊接技术与工程专业材料科学基础课程案例教学)[J].中国冶金教育,2022(02):19-20
A类：
B类：
焊接技术,技术与工程,工程专业,材料科学基础,基础课程,课程案例,案例教学,应用型本科大学,对焊,贴近生活,深学,激发学习兴趣,解决实际问题,问题能力,人生观,思政教学
AB值：
0.296014
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