典型文献
新时代高职院校辅导员提升意识形态工作能力的途径探析
文献摘要：
在分析高职院校辅导员意识形态工作价值基础上,指出了目前辅导员存在政治素养不全面,"政治三力"有待于提升;理论素养尚有不足,意识形态的引领力亟待加强;资源协同整合力存在短板,凝聚意识形态的教育合力发挥不充分;网络思政创新力弱,意识形态网络阵地传播力不足等四方面问题.最后提出了高职院校辅导员提升意识形态工作能力的四条路径:加强政治素养,提升意识形态工作的战略定力;加强理论素养,提升意识形态工作的引领力;加强服务素养,提升意识形态工作的凝聚力;加强网络素养,提升意识形态工作的传播力.
文献关键词：
新时代;高职院校;辅导员;意识形态
中图分类号：
作者姓名：
林佳音
作者机构：
上海旅游高等专科学校,上海 201418
文献出处：
引用格式：
[1]林佳音-.新时代高职院校辅导员提升意识形态工作能力的途径探析)[J].宁波职业技术学院学报,2022(05):36-40
A类：
B类：
新时代高职院校,高职院校辅导员,意识形态工作,工作能力,途径探析,工作价值,价值基础,政治素养,政治三力,有待于,理论素养,尚有,引领力,资源协同,协同整合,整合力,教育合力,网络思政,思政创新,创新力,网络阵地,传播力,四条,战略定力,网络素养
AB值：
0.34677
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