典型文献
高职院校舞蹈表演线上教学策略探究
文献摘要：
在网络时代,高职院校开展舞蹈表演线上教学,有利于提高学生舞蹈表演质量,拓展舞蹈表演教学内容,明显增强舞蹈表演教学针对性.然而目前,部分高职院校开展舞蹈表演线上教学存在舞蹈场地小、教学资源碎片化、设备及功能待优化等问题.对此,高职院校应积极采取探索线上线下混合教学、整合利用线上教学资源、优化线上教学平台功能、完善线上教学精准反馈等策略,促进舞蹈表演教学的改革创新.
文献关键词：
线上教学;高职院校;舞蹈表演
中图分类号：
作者姓名：
蒋艳
作者机构：
商丘职业技术学院,河南 商丘 476000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋艳-.高职院校舞蹈表演线上教学策略探究)[J].宁波职业技术学院学报,2022(03):61-64
A类：
B类：
舞蹈表演,线上教学策略,策略探究,网络时代,表演质量,表演教学,明显增强,教学针对性,教学存在,资源碎片,待优,线上线下混合教学,整合利用,线上教学资源,线上教学平台,平台功能
AB值：
0.261649
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