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典型文献
澳大利亚培训包模式对我国"1+X"证书课程建设的启示
文献摘要:
基于中澳合作办学一线教学实践的心得与体会,从培训包开发机制及内容结构、培训包体系下的课程开发与实施两个方面予以梳理,探究我国"1+X"证书制度试点下课程建设的路径和方法,以期为我国"1+X"证书制度试点下课程建设的实践与探索提供理论和实践层面的借鉴.
文献关键词:
澳大利亚培训包;"1+X"证书制度;课程建设;职业教育
作者姓名:
林祝君
作者机构:
北京政法职业学院,北京 102628
引用格式:
[1]林祝君-.澳大利亚培训包模式对我国"1+X"证书课程建设的启示)[J].宁波职业技术学院学报,2022(03):1-4,10
A类:
澳大利亚培训包
B类:
1+X,中澳合作,合作办学,心得,开发机制,内容结构,包体,课程开发与实施,证书制度试点,下课,路径和方法,实践与探索
AB值:
0.274334
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