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"三教"改革视域下1+X制度推进路径的研究
文献摘要：
1+X制度试点工作是职业院校深化产教融合、校企合作的有效载体.职业院校通过1+X试点工作,可以促进人才培养方案、课程体系、实验实训建设与产业发展、行业需求的贴合度和融合度,倒逼院校师资队伍建设.基于此,本文建构了职业院校推进1+X证书制度试点工作的实践路径,有效促进岗课赛证的互融互通.
文献关键词：
岗课赛证;"三教"改革;1+X;分层教学
中图分类号：
作者姓名：
金海峰
作者机构：
江阴职业技术学院,江苏江阴 214405
文献出处：
引用格式：
[1]金海峰-."三教"改革视域下1+X制度推进路径的研究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(08):29-31
A类：
B类：
三教,1+X,制度推进,推进路径,试点工作,职业院校,校深,深化产教融合,校企合作,有效载体,人才培养方案,实验实训,行业需求,贴合,融合度,倒逼,师资队伍建设,证书制度试点,岗课赛证,互融互通,分层教学
AB值：
0.381335
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