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聚焦问题建构模型——以2022年全国甲卷理综第15题为例
文献摘要：
2022年全国甲卷理综第15题采用了高速列车穿过隧道的情境,是一道以真实问题为情境,需要学生进行有效建构模型进行分析的具有代表性的试题.本文对该题进行了详细分析并进行溯源和拓展,提出要重视夯实基础知识、要聚焦发展关键能力、要强化科学思维训练等方面的教学建议.
文献关键词：
情境;建构模型;直线运动
中图分类号：
作者姓名：
吴国先
作者机构：
广东番禺中学 广东 广州 511400
文献出处：
引用格式：
[1]吴国先-.聚焦问题建构模型——以2022年全国甲卷理综第15题为例)[J].理科考试研究,2022(12):44-46
A类：
B类：
聚焦问题,问题建构,建构模型,全国甲卷,高速列车,穿过,真实问题,有效建构,试题,夯实基础,基础知识,关键能力,科学思维,思维训练,教学建议,直线运动
AB值：
0.52683
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