典型文献
提升实习生临床操作技能培训质量的前景探索
文献摘要：
在新形势背景下医学教育要"以本为本",重视院校人才培养质量,提升临床操作技能.临床实习是承接理论和实践的重要阶段,然而实习生在考试压力、带教水平不一、医患关系不和谐等因素影响下,临床操作技能水平"滑坡",故只有做好实习生统筹管理,优化技能培训课程,打造院级同质化的师资队伍,才能将日渐参差不齐的技能水平趋于同质化,提升实习生培养的内涵质量.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴敏;王强;顾志娥;马敏;陈晖;陈娟;吴晶
作者机构：
苏北人民医院,江苏 扬州 225001
文献出处：
引用格式：
[1]吴敏;王强;顾志娥;马敏;陈晖;陈娟;吴晶-.提升实习生临床操作技能培训质量的前景探索)[J].临床医药实践,2022(04):302-303,313
A类：
B类：
实习生,操作技能培训,培训质量,新形势背景下,医学教育,以本为本,临床实习,承接,考试压力,带教,医患关系,临床操作技能水平,滑坡,统筹管理,培训课程,院级
AB值：
0.325446
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
