典型文献
中职思政课程中党史教育教学实践探究——以天津市仪表无线电工业学校为例
文献摘要：
针对当前中职思政课程中党史教育教学存在的问题,提出要加强中职思政教育的顶层设计和条件保障;开发整合中职学校的红色教育资源;明确党史国史教育的内容和着力点;创新思政课程的教学手段和方法,增强中职思政课堂的针对性,实现思政课真正"入耳、入脑、入心".
文献关键词：
中职;党史教育;思政课程;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
徐进;杨卓
作者机构：
天津市仪表无线电工业学校,天津 300350
文献出处：
引用格式：
[1]徐进;杨卓-.中职思政课程中党史教育教学实践探究——以天津市仪表无线电工业学校为例)[J].天津职业院校联合学报,2022(05):68-72
A类：
B类：
中职思政课程,党史教育教学,教育教学实践,教学实践探究,仪表,无线电,教学存在,中职思政教育,条件保障,中职学校,红色教育资源,党史国史,创新思政课,教学手段,中职思政课堂,入耳,入心
AB值：
0.296415
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