典型文献
"互联网+"背景下的中职思想政治教育效果提升研究
文献摘要：
思政课堂是学生学习和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的主渠道,而思政课则是教师落实立德树人、培养中华民族伟大复兴的担当者这一根本任务的关键载体.随着信息技术的不断发展,互联网也应用到社会的方方面面."互联网+"走进课堂,给传统的思政课堂带来一定的挑战和机遇.因此,教师要在"互联网+"背景下进行思想政治教学创新,采取拓宽渠道、提升素养、加强建设的策略,从而实现中职思想政治教育效果的最优化,发挥思想政治教育对中职学生的引领作用.
文献关键词：
中职思政;"互联网+";教学能力
中图分类号：
作者姓名：
李翠英
作者机构：
洋浦经济开发区高级技工学校
文献出处：
引用格式：
[1]李翠英-."互联网+"背景下的中职思想政治教育效果提升研究)[J].职业,2022(06):15-17
A类：
B类：
中职思想政治教育,教育效果,效果提升,提升研究,思政课堂,主渠道,一根,方方面面,走进课堂,挑战和机遇,思想政治教学,教学创新,拓宽渠道,提升素养,中职学生,中职思政,教学能力
AB值：
0.256677
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
