典型文献
党史融入中职思政课的价值与路径初探
文献摘要：
中职思想政治课是德育实施的主要渠道,肩负着立德树人的重任,将党史融入中职思政课,有利于培养中职生爱党、爱国、爱社会的情感.结合中职思政课的学科特征,论证党史融入中职思政课的价值,并从提升中职思政教师理论素养、优化中职思政项目"清单"、打造知行合一的党史思政课、打造立体生动的中职党史思政课四个方面,围绕历史维度、理论维度、实践维度构建"三位一体"立体化的中职党史思政教学体系,以提高教学实效性,讲清百年党史的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深入推进党史进教材、进课堂、进头脑,打造有温度、有力度、有高度、有厚度的中职思政课.
文献关键词：
党史;中职思政课;价值;路径
中图分类号：
作者姓名：
邱梦林
作者机构：
福建省漳州第一职业中专学校,福建 漳州363000
文献出处：
引用格式：
[1]邱梦林-.党史融入中职思政课的价值与路径初探)[J].现代职业教育,2022(04):139-141
A类：
中职思政教师,党史思政课
B类：
党史融入,中职思政课,价值与路径,路径初探,中职思想政治课,德育实施,肩负着,中职生,爱党,学科特征,理论素养,知行合一,生动的,历史维度,理论维度,实践维度,维度构建,思政教学体系,教学实效性,讲清,百年党史,历史逻辑,实践逻辑,进教材,进课堂,进头脑,有温度
AB值：
0.265062
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