典型文献
功能语篇分析视角下的广告语篇阅读教学
文献摘要：
广告语篇与日常生活息息相关,具有主题明确、结构清晰和语气诚挚的特点,是很好的阅读教学材料.在功能语篇分析视角下,从主题内容、作者态度和语篇结构三个角度,探索语篇的功能与特点,对广告语篇进行阅读教学,可以帮助学生掌握与广告语篇有关的知识,提高阅读能力,在写作时实现学以致用.
文献关键词：
功能语篇分析;广告语篇;阅读教学
中图分类号：
作者姓名：
吴秀蓉
作者机构：
浙江省衢州市第四实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]吴秀蓉-.功能语篇分析视角下的广告语篇阅读教学)[J].中小学教材教学,2022(08):69-72
A类：
B类：
功能语篇分析,分析视角,广告语篇,语篇阅读教学,语气,诚挚,教学材料,主题内容,语篇结构,提高阅读能力,学以致用
AB值：
0.197034
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