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高校思政课线上线下混合式教学衔接研究
文献摘要：
混合式教学是促进高校思政课教与学的重要支撑.在推动高校思政课信息化教学改革创新上新台阶的浪潮中,优化线上线下教学衔接是关键.如何正确理解混合式教学的内涵是做好教学衔接的重要步骤.文章介绍了高校思政课混合式教学衔接存在的问题,提出了从整体设计教学衔接方案、优化线上线下教学内容、完善考核评价方式、提升教师队伍素养和能力、强化教学保障机制等方面加强线上线下教学衔接.
文献关键词：
思政课;线上线下;混合式教学;衔接
中图分类号：
作者姓名：
刘平
作者机构：
泉州工艺美术职业学院,福建德化362500
文献出处：
引用格式：
[1]刘平-.高校思政课线上线下混合式教学衔接研究)[J].山西经济管理干部学院学报,2022(01):81-84
A类：
B类：
高校思政课,线上线下混合式教学,教学衔接,教与学,信息化教学改革,教学改革创新,新台阶,线上线下教学,正确理解,解混,整体设计,设计教学,衔接方案,考核评价方式,教学保障
AB值：
0.199506
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