典型文献
化工专业认识实习课程思政育人模式探索
文献摘要：
化工专业认识实习是指以工厂、企事业单位为学习和实践场所开设的实践课程,是化工专业本科生全面系统地认识化工行业的重要途径.将认识实习与思政教育紧密联系起来,是提高化工专业人才培养质量的重要举措.文章针对认识实习课程中思政元素挖掘不足、协同育人机制研究不充分等问题,对化工专业认识实习课程思政育人模式进行了探索,通过育人内容的重构、育人主体的重塑、育人过程的重建、育人环境的重造,使思政教育真正融入认识实习的全过程,从而加深学生对化工学科的认识.
文献关键词：
课程思政;化工专业;认识实习
中图分类号：
作者姓名：
马婕;张雨晴;张才亮;沈律明;黄海伦;张红
作者机构：
浙江大学化学工程与生物工程学院,浙江杭州310058
文献出处：
引用格式：
[1]马婕;张雨晴;张才亮;沈律明;黄海伦;张红-.化工专业认识实习课程思政育人模式探索)[J].化工高等教育,2022(06):105-108
A类：
B类：
化工专业,认识实习,实习课程,课程思政育人,思政育人模式,企事业单位,实践场所,实践课程,专业本科,本科生,化工行业,思政元素挖掘,协同育人机制,育人环境,重造,深学,化工学科
AB值：
0.212984
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