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典型文献
日韩"影子教育"治理及对我国"双减"后的启示
文献摘要:
"影子教育"是指与公立教育的教学目标、内容、方式、手段等趋同的一种有偿课外教育形式.由于日韩两国地处东亚,且深受儒家文化和应试教育的影响,"影子教育"的兴盛与我国的校外课程补习有诸多共通之处.2021年我国实施了史上最严的教培行业管理后,"影子教育"的发展走势值得我们进一步研究.通过对比研究日韩两国"影子教育"兴盛的背景,分析两国为稳定教培市场所采取的措施,总结经验和教训,提出我国在"双减后时代"应当提升完善监管体系、提高公立教育质量、加快建设优质线上教育网络、健全中小学生课后服务体系、学校社区合力构建假期托管服务.
文献关键词:
影子教育;双减;公立教育;校外培训
作者姓名:
郜岭;罗媛
作者机构:
北京理工大学 人文与社会科学学院,北京 100081
文献出处:
引用格式:
[1]郜岭;罗媛-.日韩"影子教育"治理及对我国"双减"后的启示)[J].平顶山学院学报,2022(04):92-97
A类:
B类:
日韩,影子教育,双减,公立教育,趋同,有偿,课外教育,教育形式,东亚,儒家文化,应试教育,兴盛,补习,共通,教培行业,行业管理,发展走势,势值,总结经验,提升完善,监管体系,线上教育,教育网络,中小学生,课后服务体系,假期,托管服务,校外培训
AB值:
0.374839
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