典型文献
大数据视域下大学生创新创业教育质量的提升
文献摘要：
在高校双创教育中引入大数据,对实现双创教育信息精准化与教育方式个性化及教育平台科学化等方面有着积极意义.要提升高校双创教育质量,还需在大数据的支持下,加强教育理念和手段等方面的创新.本文主要对大数据视域下大学生创新创业教育质量的提升意义与对策进行阐述,希望对双创教育改革起到积极参照作用.处于信息经济时代,基于大数据挖掘与分析等技术的云平台服务,推动了各行业各领域的现代化发展,依据大数据统计与分析结果,能够确保科学决策更加贴近实际情况,尤其是在高校双创教育领域的应用,能够弥补传统教育模式的不足,促使高校双创人才培养目标的尽快实现.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李旭
作者机构：
西安外国语大学
文献出处：
引用格式：
[1]李旭-.大数据视域下大学生创新创业教育质量的提升)[J].人才资源开发,2022(08):56-57
A类：
B类：
大数据视域,大学生创新创业教育,创新创业教育质量,双创教育,教育方式,教育平台,提升意义,意义与对策,信息经济,大数据挖掘,数据挖掘与分析,云平台服务,大数据统计,统计与分析,科学决策,加贴,传统教育模式,双创人才培养,人才培养目标
AB值：
0.314617
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