典型文献
教师职业法律素养的现状分析及提升策略
文献摘要：
教师职业法律素养关系到教育质量的高低和教育事业的发展,其重要性不言而喻.通过问卷调查和访谈,从教师职业法律知识、法律观念、法律意识、法律信仰和法律能力等几方面对福建省在岗教师职业法律素养的现状进行分析.结合前期关于教师职业法律素养影响因素的研究结论,提出国家、学校、教师个体层面提升教师职业法律素养的建议,包括国家科学立法、严格执法和监督,学校建立法律考核制度和有效开展教育法律活动,教师个体切实更新观念和积极自主学习等.
文献关键词：
教师;职业法律素养;法律意识;法律能力
中图分类号：
作者姓名：
郭晓琳
作者机构：
三明学院 教育与音乐学院,福建 三明365004
文献出处：
引用格式：
[1]郭晓琳-.教师职业法律素养的现状分析及提升策略)[J].平顶山学院学报,2022(03):110-114
A类：
职业法律素养
B类：
教师职业,不言而喻,法律知识,法律观念,法律意识,法律信仰,法律能力,几方,教师个体,个体层面,科学立法,严格执法,律考,考核制度,教育法律,更新观念
AB值：
0.239392
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
