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职称制度改革背景下高校职称评审标准的完善建议
文献摘要：
2017年我国实行高校职称制度改革后,高校自主制定评审标准,高校职称评审进入评审权下放时代.高校职称评审关系教师个人成长、学校发展、教育大计和国家发展,职称评审标准是高校教师职称晋升的指挥棒,不科学的标准必然对师资队伍建设产生影响.因此,需要重视一些高校职称评审标准存在的问题,提出有效的改进措施,以便我国更好地推进高校职称制度和"放管服"改革.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
肖建辉
作者机构：
广东女子职业技术学院旅游商贸学院
文献出处：
引用格式：
[1]肖建辉-.职称制度改革背景下高校职称评审标准的完善建议)[J].人才资源开发,2022(09):30-31
A类：
B类：
职称制度改革,改革背景,职称评审,评审标准,完善建议,改革后,定评,评审权,下放,个人成长,学校发展,大计,高校教师,教师职称,职称晋升,指挥棒,师资队伍建设,放管服
AB值：
0.317564
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