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典型文献
河南民办高校办学水平提升策略之师资队伍建设
文献摘要:
教师是高校的第一资源,师资队伍是民办高校办学的核心要素,师资队伍建设是提升办学水平的重要策略.现阶段,河南民办高校应把教师视为学校最重要的资源,高薪选聘和科学考核优秀人才,强化师资培训和师德建设,提高教师科学素养;政府部门明确民办高校教师的"事业编制"和规范职称评审制度;民办高校应实施弹性工作制,采用目标激励、情感激励、考评激励等多重举措科学合理实施教师激励,提高教师福利待遇,完善教师薪酬体系,为教师创造良好的教学科研环境.
文献关键词:
河南;民办高校;办学水平;策略;师资建设
作者姓名:
王慧芳
作者机构:
黄河科技学院,河南 郑州450063;中南财经政法大学,湖北 武汉430073
引用格式:
[1]王慧芳-.河南民办高校办学水平提升策略之师资队伍建设)[J].黄河科技学院学报,2022(03):23-26
A类:
B类:
河南民办高校,校办,办学水平,师资队伍建设,高薪,选聘,学考,优秀人才,化师,师资培训,师德建设,科学素养,民办高校教师,职称评审制度,弹性工作制,目标激励,情感激励,施教,教师激励,福利待遇,善教,教师薪酬,薪酬体系,教学科研,科研环境,师资建设
AB值:
0.372161
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