典型文献
基于Quizlet平台的二外法语词汇教学模式探讨
文献摘要：
在教育信息化时代,教师应善于运用各类在线学习平台进行辅助教学.Quizlet是一款具备多模态特征的语言词汇学习程序.为提高二外法语学生词汇习得的效果,基于Quizlet平台,对广东第二师范学院18、19级三个二外法语班展开为期16周的词汇教学模式实践,结果发现学生普遍持积极态度,但该词汇教学模式仍需在平台功能、校园硬件设备、教师信息化素养、学生学习需求、词汇教学本质方面不断加以完善.
文献关键词：
Quizlet;法语;词汇教学
中图分类号：
作者姓名：
刘珊
作者机构：
广东第二师范学院,广州510303
文献出处：
引用格式：
[1]刘珊-.基于Quizlet平台的二外法语词汇教学模式探讨)[J].林区教学,2022(06):78-81
A类：
Quizlet,法语词汇教学
B类：
二外法语,模式探讨,教育信息化,信息化时代,教师应,在线学习平台,辅助教学,多模态特征,言词,词汇学习,生词,词汇习得,师范学院,积极态度,该词,平台功能,硬件设备,教师信息化素养,学习需求,教学本质
AB值：
0.285253
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