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典型文献
工匠精神融入中职德育教材情况分析——以《职业道德与法律》为例
文献摘要:
教材是落实立德树人根本任务的重要载体,中职德育教材是中等职业学校德育工作不可或缺的载体.时下,工匠精神的培育是职业教育德育工作应有的主题,工匠精神融于中职德育教材非常必要.文章以《职业道德与法律》教材为例,通过正文、案例、课文链接、插图、名言警句等方面,揭示了教材中融入工匠精神的情况,提出了工匠精神融入中职德育教材的路径,即吸纳直接经验丰富的工匠参与德育教材编制、德育教材中设置关于工匠精神的专题单元、增加突显工匠精神时代性的教材内容等.
文献关键词:
中职思政;德育教材;工匠精神;职业道德与法律
作者姓名:
郭荣;赵文平
作者机构:
天津职业技术师范大学 天津 300222
文献出处:
引用格式:
[1]郭荣;赵文平-.工匠精神融入中职德育教材情况分析——以《职业道德与法律》为例)[J].职业教育研究,2022(09):82-88
A类:
B类:
工匠精神,中职德育,德育教材,职业道德与法律,中等职业学校,学校德育工作,时下,育德,融于,正文,课文,插图,名言,警句,直接经验,经验丰富,教材编制,教材内容,中职思政
AB值:
0.227762
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