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典型文献
"电工与电子技术"课程思政教学研究
文献摘要:
在"电工与电子技术"课程教学中融入思政元素,不仅是教师立德树人、传承知识的内在要求,也是课程教学的点睛之笔.着眼于"电工与电子技术"课程思政教学体系的构建,对教学目标、教学素材、载体建设及思政教学考核等方面进行了分析,介绍了课程思政教学的实施方案,并指出教师是思政教学的"第一素材",为高校课程育人提供了借鉴.
文献关键词:
电工与电子技术;思政教学;立德树人;教学体系
作者姓名:
刘海春;翁晓光
作者机构:
南京航空航天大学自动化学院,江苏 南京 210016
引用格式:
[1]刘海春;翁晓光-."电工与电子技术"课程思政教学研究)[J].工业和信息化教育,2022(05):16-19
A类:
B类:
电工与电子技术,点睛之笔,课程思政教学体系,教学素材,载体建设,教学考核,高校课程,课程育人
AB值:
0.152191
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