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校企合作视阈下职业院校基层教学组织改革探析
文献摘要：
从职业院校落实校企合作对于基层教学组织的要求入手,指出其在人员结构方面没有体现校企合作要求、职能界定方面没有落实校企合作内涵、日常运行过程中没有贯穿校企合作理念.针对以上问题,从明确校企合作思路、整合校企资源更新人员结构、确定工作职能落实人才培养要求、理顺管理机制保障有序运行、实施多元主体评价考核等五个方面提出建立新型基层教学组织,融合校企合作内涵要素的改革路径.
文献关键词：
校企合作视阈;基层教学组织;改革路径
中图分类号：
作者姓名：
齐求兵
作者机构：
长江职业学院 财经旅游学院,湖北 武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]齐求兵-.校企合作视阈下职业院校基层教学组织改革探析)[J].武汉职业技术学院学报,2022(03):39-43
A类：
校企合作视阈
B类：
职业院校,基层教学组织,组织改革,改革探析,人员结构,日常运行,合校,资源更新,工作职能,人才培养要求,理顺,机制保障,多元主体评价,评价考核,内涵要素,改革路径
AB值：
0.260447
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