典型文献
中医药自信融入高等中医药院校思政课程的探索与实践㌳
文献摘要：
中医药自信融入思政课程是新时代高等中医药院校立德树人的重要抓手,是思政课教学改革创新的重要方案,是中医药特色发展的重要举措.遵循新时代高等中医药院校人才培养目标与思政课程目标,探索中医药自信融入的教学策略,优化教学内容,创新教学方法,总结实践效果,旨在强化大学生职业认同,坚定其中医药自信.
文献关键词：
文化自信;中医药自信;高等中医药院校;思政课程
中图分类号：
作者姓名：
张秀峰;段志光
作者机构：
山西中医药大学马克思主义学院, 太原 030024;山西中医药大学医学/健康人文研究中心,太原 030024
文献出处：
引用格式：
[1]张秀峰;段志光-.中医药自信融入高等中医药院校思政课程的探索与实践㌳)[J].医学教育管理,2022(01):75-81,86
A类：
B类：
中医药自信,高等中医药院校,思政课程,思政课教学改革,教学改革创新,中医药特色,特色发展,人才培养目标,课程目标,教学策略,优化教学内容,创新教学方法,结实,实践效果,学生职业,职业认同
AB值：
0.187814
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