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基于文本分析的高等中医药院校卫生事业管理专业人才培养现状探析
文献摘要：
运用文本分析法对13所开办卫生事业管理专业的中医药高校人才培养方案进行内容分析,发现不同高校专业培养差异化明显,表现为专业应修读总学分、管理类及医学类课程学分均不同;高校普遍对实践教学重视程度不高,实践教学形式多样性不足;就业质量仍有较大提升空间.针对该专业人才培养环节存在的问题,提出改革建议:合理制定专业应修读学分,统一人才培养基本质量;以模块化理念优化课程体系,合理设置医药及管理类课程;设置多样化实践能力培养模式;进一步对接社会需求,拓展就业渠道.
文献关键词：
中医药院校;卫生事业管理;文本分析;人才培养方案
中图分类号：
作者姓名：
王鸿蕴;陈超;张勇;李瑞锋
作者机构：
北京中医药大学管理学院 北京100029
文献出处：
引用格式：
[1]王鸿蕴;陈超;张勇;李瑞锋-.基于文本分析的高等中医药院校卫生事业管理专业人才培养现状探析)[J].中医教育,2022(04):39-43,50
A类：
B类：
高等中医药院校,卫生事业管理专业,人才培养现状,现状探析,文本分析法,开办,中医药高校,高校人才培养,人才培养方案,专业培养,培养差异,修读,医学类,教学形式,就业质量,提升空间,培养环节,改革建议,模块化理念,理念优化,优化课程,合理设置,管理类课程,实践能力培养,社会需求,就业渠道
AB值：
0.33558
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