典型文献
家庭教养方式对小班幼儿害羞的影响
文献摘要：
采用秦玲玲修订的《家庭教养方式问卷》和韩丕国等人所编制的《学前儿童害羞量表》对郑州市普通幼儿园104名小班幼儿的父母教养方式与幼儿害羞关系进行了研究.研究结果表明:1)父母对男孩较多采用偏爱型家庭教养方式;母亲学历越高越倾向于采用温情与理解型家庭教养方式;2)家庭月收入越低的幼儿其同质-被动型羞怯程度越高;母亲学历较低的幼儿越容易产生公众-被动型羞怯;3)温情与理解型家庭教养方式对幼儿害羞有着显著的负向预测作用,即父母所给予的温情与理解越多,幼儿害羞的可能性越小.
文献关键词：
小班幼儿;家庭教养方式;幼儿害羞
中图分类号：
作者姓名：
李娜娜
作者机构：
郑州科技学院音乐舞蹈学院,河南郑州 450064
文献出处：
引用格式：
[1]李娜娜-.家庭教养方式对小班幼儿害羞的影响)[J].陕西学前师范学院学报,2022(05):22-28
A类：
幼儿害羞
B类：
家庭教养方式,小班幼儿,玲玲,学前儿童,郑州市,普通幼儿,幼儿园,父母教养方式,男孩,偏爱,温情,情与理,家庭月收入,被动型,羞怯,预测作用
AB值：
0.188254
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
