典型文献
中国儿童近视原因分析——教育教养方式对儿童视功能发育的影响
文献摘要：
2018年,我国儿童青少年总体近视发病率已达53.6％,且在低龄儿童中增长迅速.研究表明,忽视儿童身体运动能力的开发和视觉功能的自然发展规律、偏重知识教育的教养方式与我国儿童青少年近视和高度近视发病率密切相关.因此,家长对儿童视觉发育相关问题的认知及教育教养方式,对保护学龄前儿童的眼健康、预防和控制近视的发生与发展至关重要.
文献关键词：
近视;视觉发育;教育教养方式
中图分类号：
作者姓名：
陈雪
作者机构：
北京大学国际医院,北京 102206
文献出处：
引用格式：
[1]陈雪-.中国儿童近视原因分析——教育教养方式对儿童视功能发育的影响)[J].早期儿童发展,2022(03):61-69
A类：
教育教养方式
B类：
中国儿童,儿童近视,视功能,儿童青少年,低龄儿童,儿童身体,身体运动,运动能力,视觉功能,自然发展,偏重,知识教育,青少年近视,高度近视,视觉发育,学龄前儿童,眼健康,预防和控制,控制近视,发生与发展
AB值：
0.360504
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