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一流专业建设和工程教育专业认证背景下教育教学研究
文献摘要：
一流专业建设和工程教育专业认证是高等教育质量保障体系的重要组成部分,基于一流专业建设及工程教育专业认证的教育教学得到了越来越多院校的应用和推广.本文分析了在一流专业建设及工程教育专业认证下教育教学实施过程中值得思考和分析的一些问题,包括学生自主学习能力培养、创新创业能力培养、课程一体化改革、教育思想和教育理论的凝练和创新等,并给出了对应的策略,从而更好地提高一流专业和工程教育专业认证下的教育教学质量.
文献关键词：
一流专业;专业认证;课程一体化;教育思想
中图分类号：
作者姓名：
王彪;崔慧娟
作者机构：
内蒙古财经大学 计算机信息管理学院,内蒙古 呼和浩特 010070
文献出处：
引用格式：
[1]王彪;崔慧娟-.一流专业建设和工程教育专业认证背景下教育教学研究)[J].内蒙古财经大学学报,2022(01):34-37
A类：
B类：
一流专业建设,工程教育专业认证,专业认证背景下,教育教学研究,高等教育质量保障,教育质量保障体系,学得,教学实施过程,中值,学生自主学习能力,自主学习能力培养,创新创业能力培养,课程一体化,一体化改革,教育思想,教育理论,高一,教育教学质量
AB值：
0.234034
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