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基于工学结合的"一驱四合"信息化教学研究与实践
文献摘要：
基于工学结合的"一驱四合"信息化教学改革是在疫情背景下,面向高职专业课程进行的线上教学研究与实践.此改革针对学生的认知特点和学习习惯,分层定制工学结合任务,利用信息化资源,匹配教学内容、教学模式和教学手段,利用工作任务驱动教学,学生通过"学、做",完成理论和实践任务,最后促进学生的总结、反思和创新,融合"教、学、做、思"环节,激发学生的学习热情和学习兴趣,提升教学质量,接近职业目标.
文献关键词：
工学结合;一驱四合;信息化教学
中图分类号：
作者姓名：
汪晓云
作者机构：
武汉船舶职业技术学院,湖北武汉 430050
文献出处：
引用格式：
[1]汪晓云-.基于工学结合的"一驱四合"信息化教学研究与实践)[J].武汉船舶职业技术学院学报,2022(02):61-64
A类：
一驱四合
B类：
工学结合,信息化教学改革,疫情背景下,高职专业课程,线上教学,认知特点,学习习惯,信息化资源,教学手段,利用工作,工作任务,任务驱动教学,实践任务,学习热情,职业目标
AB值：
0.266455
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