典型文献
"体教保融合":学理逻辑、价值旨趣与实现路径
文献摘要：
采用文献资料、逻辑分析等方法对幼儿体育的"体教保融合"思维进行探讨.结果认为:作为幼儿体育、教育和保育有机结合在一起的综合育人形态的"体教保融合",蕴含着引领幼儿体育发展的新理念、新目标、新方法和新实践,能够为幼儿成长中体育、教育、保育的一体化提供思路;可从树立融合思想、制定指导意见、借鉴成效经验及建构科学路径等方面积极施策,破解要素间难融结、机制链难融通、日常性难融入、生态化难融成的实现难点.
文献关键词：
体教保融合;幼儿体育;幼儿保育;幼儿教育;融合思维
中图分类号：
作者姓名：
李哲;王莹莹;杨光
作者机构：
东北师范大学体育学院,吉林长春130024;中国运动流行病学研究中心,吉林长春130024
文献出处：
引用格式：
[1]李哲;王莹莹;杨光-."体教保融合":学理逻辑、价值旨趣与实现路径)[J].安徽体育科技,2022(04):1-4,9
A类：
体教保融合
B类：
学理逻辑,价值旨趣,逻辑分析,幼儿体育,合在一起,综合育人,人形,体育发展,幼儿成长,融合思想,成效经验,科学路径,日常性,生态化,融成,幼儿保育,幼儿教育,融合思维
AB值：
0.364299
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