典型文献
竞技活动在大班幼儿体育游戏中的应用
文献摘要：
对于大班幼儿来说,游戏是他们非常喜爱的活动,能够有效促进其身心发展.在幼儿教育中开展竞技体育游戏,可以使幼儿的身体、心理、思维等方面得到协调发展,并且促进团结、不服输、勇敢拼搏等良好品质的形成.通过对大班幼儿体育游戏中竞技活动的研究,发现一些问题:教师准备不充分、竞技游戏器材不完备、游戏活动趣味性不强等.笔者对此做出相应优化建议,期望能促进竞技活动在大班幼儿体育游戏中的开展,以便提高幼儿的身体素质.
文献关键词：
竞技活动;大班幼儿;存在问题;开展策略
中图分类号：
作者姓名：
朱韵薇
作者机构：
昆山高新区青淞幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]朱韵薇-.竞技活动在大班幼儿体育游戏中的应用)[J].拳击与格斗,2022(19):84-86
A类：
B类：
竞技活动,大班幼儿,幼儿体育游戏,身心发展,幼儿教育,竞技体育,不服输,勇敢,拼搏,良好品质,竞技游戏,器材,游戏活动,趣味性,优化建议,身体素质,开展策略
AB值：
0.25602
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