典型文献
大数据背景下大学英语碎片化学习策略有效性研究
文献摘要：
近年来,信息技术的更迭带动了教育领域的深度变革,互联网大数据在高等教育阶段的渗透力度不断加强,在不同的学习模式中发挥着重要支撑作用.随着移动学习平台在大学英语教学中的推广与普及,传统教学课堂中的系统化教学模式不再具有唯一性,碎片化学习方法开始被广泛运用于实践中,有效提升了学生的学习效果.文章结合大数据背景下的技术优势,对大学英语碎片化学习的有效策略进行分析探讨.
文献关键词：
大数据背景;碎片化学习;有效性研究
中图分类号：
作者姓名：
张朝霞
作者机构：
喀什大学 外国语学院,新疆 喀什844099
文献出处：
引用格式：
[1]张朝霞-.大数据背景下大学英语碎片化学习策略有效性研究)[J].长春大学学报,2022(10):51-53,81
A类：
B类：
大数据背景下,碎片化学习,学习策略,有效性研究,更迭,深度变革,互联网大数据,渗透力,学习模式,移动学习平台,大学英语教学,教学课堂,系统化教学,唯一性,有效策略
AB值：
0.28462
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