典型文献
军校本科专业教材智慧化建设的思考
文献摘要：
智慧教材是传统纸质教材与移动在线学习深度融合的产物.军校本科专业教材,存在教材内容更新不及时、专业与岗位任职区分不明显、教材篇幅受限等问题,导致教材的岗位指向性不够,装备技术体现不足,制约了教材在课程教学中作用的发挥.通过分析智慧教材的特点,采取专业知识内容的一体化、模块化设计,合理规划纸质资源和数字资源,通过对现有数字资源的有效利用,在校区智慧教材系统上开展了专业课程教材的智慧化改造,为军校学员的泛在学习、碎片化学习创造了条件.
文献关键词：
智慧教材;新形态教材;教育信息化;专业课程
中图分类号：
作者姓名：
司剑飞;齐银鹏;骆彬;王赛
作者机构：
海军航空大学青岛校区 电气教研室,山东 青岛 266041;海军航空大学青岛校区 教学科研处,山东 青岛 266041
文献出处：
引用格式：
[1]司剑飞;齐银鹏;骆彬;王赛-.军校本科专业教材智慧化建设的思考)[J].教育教学论坛,2022(36):22-25
A类：
智慧教材,岗位指向性
B类：
校本,本科专业,专业教材,材智,智慧化建设,纸质教材,移动在线,在线学习,学习深度,教材内容,内容更新,岗位任职,篇幅,装备技术,知识内容,模块化设计,合理规划,数字资源,校区,专业课程教材,军校学员,泛在学习,碎片化学习,学习创造,新形态教材,教育信息化
AB值：
0.382487
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