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知识生产模式转型与大学科研评价的变革
文献摘要：
知识是高等教育的重要维度,知识生产方式的转型在一定程度上影响到高等教育的转型.大学科研评价作为高等教育转型中的一部分,亦必然受到影响.大学科研评价在知识生产从模式Ⅰ、模式Ⅱ转向模式Ⅲ的过程中呈现出新变化,即知识应用性凸显、知识生产主体呈现多元性、知识生产的质量控制方式更趋复杂性等.这些新变化促使大学科研评价更加注重树立多元开放的科研评价价值导向、坚持内外部相结合的科研评价方式以及多样化的科研评价内容.
文献关键词：
知识生产模式;大学科研评价;破"五唯";多元评价
中图分类号：
作者姓名：
杜燕锋;于小艳
作者机构：
广东开放大学 科研处,广州 510091;华南师范大学《现代教育论丛》编辑部,广州 510631
文献出处：
引用格式：
[1]杜燕锋;于小艳-.知识生产模式转型与大学科研评价的变革)[J].高教发展与评估,2022(04):1-8
A类：
B类：
知识生产模式转型,大学科研评价,知识生产方式,教育转型,产从,从模式,知识应用,生产主体,多元性,控制方式,更趋,评价价值,价值导向,评价方式,评价内容,五唯,多元评价
AB值：
0.236282
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