典型文献
知识社会视野下高等教育的隐忧与超越
文献摘要：
知识社会的到来凸显了知识之于经济社会发展的价值,但也加剧了高等教育中知识生产、传播与应用的功绩主义和经济主义.长期以来,学界更加关注知识社会的来临为高等教育发展带来的机遇,而较少注意隐藏在"知识社会"这一"具有规范性的现代性视野"背后的功绩主义和经济主义价值观对于高等教育发展的消极影响.从社会发展的趋势来看,一定是工业化的高等教育为适应知识社会的到来而转型发展,而不是知识社会为适应工业化的高等教育而停滞不前;在从工业社会向知识社会转型的过程中,高等教育系统有机会也有责任通过深度变革彰显其引领作用,并避免"知识经济视野"禁锢高等教育的想象力.
文献关键词：
知识社会;知识经济;高等教育;经济发展;优绩主义
中图分类号：
作者姓名：
王建华
作者机构：
南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097
文献出处：
引用格式：
[1]王建华-.知识社会视野下高等教育的隐忧与超越)[J].高校教育管理,2022(04):1-10
A类：
B类：
知识社会,隐忧,之于,知识生产,功绩,经济主义,高等教育发展,消极影响,停滞不前,工业社会,社会转型,高等教育系统,有责,深度变革,知识经济,禁锢,想象力,优绩主义
AB值：
0.304731
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