典型文献
快乐的班主任幸福的小学生——谈小学班级管理
文献摘要：
班级的组成不只是有学生,还有教师.班级是学校最基本的组成,一般情况下,班主任是整个班级的管理者,而如何成为一名优秀的管理者,就需要看到班主任对班级能否做出有效的管理,并且使班集体变得更加优秀.其中,在小学中班级管理与其他的班级管理不同,小学班级管理极为复杂,班主任时常会为班内的小事杂事而烦恼,因为在小学班级管理工作中,会涉及到很多方面,不论是学校学生还是家长,都会对班主任进行班级管理,有一定的影响.
文献关键词：
小学班级;管理策略;教学课堂
中图分类号：
作者姓名：
郭云闪
作者机构：
深州市深州镇南街小学,河北 衡水 053800
文献出处：
引用格式：
[1]郭云闪-.快乐的班主任幸福的小学生——谈小学班级管理)[J].教育实践与研究,2022(07):13-15
A类：
B类：
快乐,班主任,小学生,小学班级管理,名优,班集体,中班,小事,杂事,烦恼,班级管理工作,不论是,生还,教学课堂
AB值：
0.227459
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
