典型文献
人工智能时代我国老年教育服务供给模式转型研究
文献摘要：
当今社会既是老龄化社会也是智能化社会."人工智能+老年教育"的新型教育服务供给模式虽已获得长足发展,但仍存在服务供给理念待转变、教育服务对象深层次需求待挖掘、人工智能与"人"的关系待厘清、重技术导向轻人文关怀的进路待反思等问题.有必要基于人本、便利和关怀的原则,从转变老年教育服务供给理念回应时代需求、提供满足教育对象更深层次需求的教育资源、厘清人工智能与"人"的关系、技术驱动与人文关怀并重等方面,对我国老年教育服务供给的转型路径予以探讨.
文献关键词：
人工智能;老年教育;模式转型;人本主义
中图分类号：
作者姓名：
李悦
作者机构：
深圳职业技术学院经济学院 广东深圳 518055
文献出处：
引用格式：
[1]李悦-.人工智能时代我国老年教育服务供给模式转型研究)[J].中国成人教育,2022(04):9-14
A类：
B类：
人工智能时代,老年教育,教育服务供给,服务供给模式,模式转型,转型研究,当今社会,老龄化社会,长足发展,待转,服务对象,技术导向,时代需求,教育对象,清人,技术驱动,转型路径,人本主义
AB值：
0.285937
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