典型文献
新形势下提升高校国防教育教学实效性的路径探索研究
文献摘要:
新形势下加强国防教育课程建设有利于促进国防教育课程教学内容的与时俱进,不断提升国防教育课程教学实效性.不断丰富高校国防教育课程的教学内容,人民军队坚持党的领导、强军目标、坚持富国和强军相统一;高校应当加强领导机制、完善教师队伍建设、深化教学方式改革,将强军思想融入国防教育课程中,加强对大学生进行理论武装,增强国防安全意识.
文献关键词:
强军思想;科学内涵;国防教育课程;融入
中图分类号:
作者姓名:
韩慧莉;张罗
作者机构:
中南大学 马克思主义学院,湖南 长沙 410083
文献出处:
引用格式:
[1]韩慧莉;张罗-.新形势下提升高校国防教育教学实效性的路径探索研究)[J].山东农业工程学院学报,2022(01):101-105
A类:
B类:
高校国防教育,教学实效性,探索研究,国防教育课程,不断丰富,人民军队,坚持党的领导,富国,加强领导,领导机制,善教,教师队伍建设,深化教学,教学方式改革,强军思想,理论武装,国防安全,安全意识,科学内涵
AB值:
0.239138
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